Wie werden die Daten erhoben? - Instrumente der Externen Evaluation

Die Daten werden mittels definierter und standardisierter Methoden und Instrumente erhoben. Diese sind:

• Dokumentenanalyse (Pflicht und Zusatzdokumente) und Hausrundgang
  
• anonyme Online-Befragungen von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Eltern und ggf. Ausbildungspartnern (bei berufsqualifizierenden Schulen)
  
• Unterrichtsbeobachtungen
  
• Interviews mit den Vertreterinnen und Vertretern der Schulgemeinschaft (Lehrerkollegium, Schulleitung, weiterem schulischen Personal, Eltern, Schülerinnen und Schülern, ggf. Ausbildungspartnern bei berufsqualifizierenden Schulen)

Kontakt

QA - 3
Evaluation: Konzeption und Methoden
QA - 4
Evaluation: Koordination und Begleitung

Externe Evaluation

• Was verstehen wir unter Evaluation?
• Warum externe Evaluation?
  
• Welche Rolle spielt Evaluation im Qualitätsentwicklungsprozess?
• Was wird evaluiert?
  
• Wer evaluiert?
  
• Wie werden die Daten erhoben?
  
• Wie wird ein verantwortungsvoller Umgang mit Evaluationsdaten sichergestellt?
  
• Wie läuft eine externe Evaluation ab?
  
• An welchen Stellen können die Schulen den Ablauf der Evaluation mitbestimmen?
  
• Wie geht es nach einer externen Evaluation weiter?