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Stützpunkte
Stützpunkte stellen im Rahmen des Kooperationsmodells Sport-nach-1 die leistungssportliche Ausrichtung dar. Sie verfolgen eine sportartspezifische Talentsichtung und Talentförderung unter gleichzeitiger Berücksichtigung einer optimalen schulischen Entwicklung.
Umfang des Sportangebotes im Stützpunkt
Antragsberechtigt sind Schulen, die eine Sportarbeitsgemeinschaft in der entsprechenden Stützpunktsportart betreiben und darüber hinaus zusätzlich zum in der Stundentafel verankerten Pflichtsportunterricht für die Stützpunktschüler im Rahmen des Differenzierten Sportunterrichtes (DSU) mindestens zwei Interessengruppen in der Stützpunktsportart mit je zwei DSU-Stunden eingerichtet haben. Dieser Unterricht wird in der Regel von hauptamtlichen Lehrkräften im Rahmen ihrer Unterrichtspflichtzeit oder nebenamtlich erteilt. Falls Vereinsübungsleiter diesen Unterricht übernehmen, werden diese aus staatlichen Mitteln der Schule für nebenberuflichen Unterricht vergütet.
Der Sportverein bietet der Stützpunktschülergruppe ein zusätzliches sportartspezifisches Leistungstraining an (2–4 Trainingswochenstunden). Die Teilnahme bedarf der Mitgliedschaft in diesem Verein.
Zur Koordinierung und Abstimmung der schulischen und sportlichen Anforderungen arbeiten Schule und Sportverein eng zusammen (pädagogische Betreuung).
Antragstellung bis zum 15. Februar 2023
Die Antragstellung auf Anerkennung bzw. Verlängerung eines
Stützpunktes für das Schuljahr 2023/2024 muss bis spätestens 15. Februar
2023 (Ausschlussfrist!) über das Online-Meldesystem unter
www.sportnach1.de erfolgen. >>
zum Stützpunktantrag
Welche Kriterien dafür erfüllt sein müssen, können Sie hier nachlesen.
Staatliche Förderung eines Stützpunkts
Schule
Anerkannte staatliche Stützpunktschulen können für die Erteilung des
Differenzierten Sportunterrichts in der jeweiligen Stützpunktsportart
vom Staatsministerium einen Budgetzuschlag erhalten. Die Bemessung
dieser zusätzlichen Stunden erfolgt im Rahmen der zur Verfügung
stehenden Haushaltsmittel unter Berücksichtigung u.a. der
durchschnittlichen Anzahl der Sportstunden einer Schülerin/eines
Schülers in den Jahrgangsstufen 5 mit 10 gem. ASD (ehemals Sportindex).
Der zugehörige Unterricht ist in ASV in der Liste „Besonderer
Unterricht“ einzutragen sowie im Bereich mit „Stützpunktsportart“
(Kürzel ST) zu kennzeichnen. An den Realschulen und Gymnasien soll als
Unterrichtsart „Wahlunterricht“ (Kürzel w), an den Mittelschulen
„Arbeitsgemeinschaft“ (Kürzel a) gewählt werden. Für den Sportunterricht
in der Stützpunktsportart sind ausschließlich die Unterrichtsfächer
„Diff. Sportunterricht (w)“ (Kürzel smw), „Diff. Sportunterricht (m)“
(Kürzel smd) oder „Diff. Sportunterricht (mw)“ (Kürzel skd) zu
verwenden; diese Eintragung gilt als Verwendungsnachweis und wird bei
der Berechnung der „durchschnittlichen Anzahl der Sportstunden eines
Schülers je Woche“ berücksichtigt. An den Mittelschulen ist zudem
Folgendes zu beachten: Wenn die Schule ein Zusatzbudget für die
Stützpunktschule erhalten hat, ist zusätzlich das Abweichungsmerkmal
„Stützpunktschule Schulsport MS“ (SSPORT_MS) sowie die entsprechende
Anzahl der Stunden aus dem Zusatzbudget einzutragen.
Verein
Der Übungsleitereinsatz für das sportartspezifische Leistungstraining
wird im Rahmen der Vereinspauschale vergütet.
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Kontakt
Achim Engelking
Referatsleitung
Referat 5.1 Sport nach 1
Bayerisches Landesamt für Schule
Stuttgarter Str. 1
91710
Gunzenhausen
Tel.: 0 98 31 / 68 6 - 320
Fax: 0 98 31 / 68 6 - 324
E-Mail:
bitte_klicken
Sport-nach-1-Portal
Zur Beantragung eines Stützpunktes wechseln Sie bitte ins Sport-nach-1-Portal:
Sport-nach-1-Broschüre
Alle wichtigen Informationen zum Kooperationsmodell Sport-nach-1 sind in der Online-Broschüre www.sportnach1.de/broschuere zusammengefasst.
Mentor Sport-nach-1
Sport-nach-1-Mentoren ermöglichen anderen Schülerinnen und Schülern in den Pausen oder in Freistunden am Nachmittag ein freies, im großen Unterschied zum Sportunterricht nicht angeleitetes und selbstorganisiertes Sporttreiben in folgenden dafür besonders geeigneten Sportarten. Mehr Infos…