Inhaltsspalte
Sportunterricht mit Mund-Nasen-Bedeckung (MNB)
4. Beispielhafte Auswahl besonders geeigneter Inhalte aus den sportlichen Handlungsfeldern der Fachlehrpläne Sport
Für die Sportausübung mit einer MNB eignen sich unter der Prämisse der Beachtung der Belastungsdosierung („mittel-schwer“ als obere Belastungsgrenze, siehe Nr. 3) und der weiteren grundsätzlichen Hinweise zur Durchführung beispielhaft besonders folgende Inhalte aus den sportlichen Handlungsfeldern der Fachlehrpläne Sport.
Grün markierte Inhalte sind auch bei einem ggf. zu beachtenden Mindestabstandsgebot i. d. R. gut realisierbar. Schwarz aufgeführte Inhalte sind unter Beachtung eines etwaigen Mindestabstandsgebots i. d. R. ebenso möglich, bedürfen aber einer besonders sorgfältigen methodisch-didaktischen Planung und Durchführung.
Die Nennung geeigneter Inhalte erfolgt beispielhaft. Andere Inhalte sind im Rahmen des pädagogischen Freiraums ebenso möglich, sofern den Grundsätzen der Belastungssteuerung, der Maßgabe zur Vermeidung von Körperkontakt und einem ggf. einzuhaltenden Mindestabstandsgebot Rechnung getragen werden kann.
4.1 Sportunterricht an
Grundschulen (Jgst. 1 mit 4)
4.2 Sportunterricht an
weiterführenden Schulen (Jgst. 5 mit 10)
4.3 Sportunterricht in
der Oberstufe des Gymnasiums (Q11/Q12)
4.4 Sportunterricht in der
Berufsschule
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Weitere Themenseiten
5. Unterrichtsbeispiele und Bausteine für die
Unterrichtsplanung
5.1 LIS-Ebene
des LehrplanPLUS
5.2 Wettbewerbe: Challenges mit
MNB