Die Tennis-SAG mit dem MTC Wassertrüdingen unter der Leitung von Martin Hüttner gibt es schon länger an der Realschule Wassertrüdingen. Ganz neu war ein Pilotprojekt zur tennisspezifischen Mentorenausbildung, das im Rahmen von drei Projekttagen in der letzten Schulwoche mit acht tennisbegeisterten Schülerinnen und Schülern durchgeführt worden ist. Dazu eingeladen waren auch Vertreter der Landesstelle für den Schulsport und des Bayerischen Tennis-Verbands, die die Ausbildung einen Tag lang interessiert beobachtet und begleitet haben.
Jochen Hartmann, verantwortlich für die Trainerausbildung beim Bayerischen Tennis-Verband (BTV), und Max Vorhoff aus dem Bereich Vereinsberatung und Sportentwicklung, waren begeistert von der Idee. Gemeinsam mit Martin Hüttner arbeiteten sie am ersten Ausbildungstag mit den Jugendlichen auf dem Tennisplatz. „Unter Gleichaltrigen Tennis spielerisch, ohne Leistungsdruck und mit abwechslungsreichen Trainingsformen zu vermitteln, ist ein optimaler Ansatz“, betonte Jochen Hartmann. Wichtig sei es, Interesse, Engagement und Talent frühzeitig zu erkennen, gezielt zu fördern und mit fundiertem Wissen zu verbinden. 

Das Projekt Mentor-Sport-nach1 eröffnet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit zu freiem, selbstorganisiertem Sporttreiben in dazu geeigneten Sportarten wie Tischtennis, Tennis, Fußball, Basketball, Jonglieren, Tanz uvm. Die Sport-nach-1-Mentoren organisieren dann zum Beispiel in den Pausen oder in Freistunden die Ausgabe der dafür benötigten Materialien und Sportgeräte. Rückschlagspiele wie Badminton oder Street Racket werden dabei gerne gespielt.
Im Rahmen der drei Projekttage hat Sportlehrer und BTV-C-Leistungssporttrainer Martin Hüttner seinen angehenden Sport-nach-1-Mentoren gezeigt, wie man auch Tennis in der Schule bzw. auf dem Pausenhof spielen kann. Zum Beispiel mit einem selbst gebauten Netz aus Getränkekisten und einem Kantholz, das ganz leicht höher oder tiefer gemacht werden kann. In Theorie- und Praxiseinheiten haben die Schülerinnen und Schüler viel gelernt, selbst ausprobiert und ihre Erfahrungen dann auch gleich in die Praxis umgesetzt:  am ersten Tag im Wahlfach Tennis der Realschule und am zweiten Tag bei der Organisation und Durchführung der Schulmeisterschaften. Der dritte Praxisbaustein, eine Übungsstunde als Trainerassistenten im Vereinstraining des MTC Wassertrüdingen, musste hitzebedingt leider ausfallen. „Mein Ziel ist es, über die tennisspezifische Mentorenausbildung zunächst Trainerassistenten und später auch neue Übungsleiter für den Tennisverein zu gewinnen.“, so Martin Hüttner. Die neu ausgebildeten Trainerassistentinnen und Trainerassistenten sollen künftig nicht nur das Vereinstraining unterstützen, sondern sich auch in der Schule engagieren – etwa beim Pausensport, im Wahlfach Tennis, bei Unterrichtseinheiten im Sportunterricht, bei Schnupperangeboten für Grundschulkinder sowie im offenen Ganztag. Einige der Jugendlichen brachten sich bereits vor ihrer Ausbildung mit großem Engagement in diesen Bereichen ein.

Zum Abschluss des Projekts waren Schulleiter Thilo Lüftl, der Präsident des MTC Wassertrüdingen, Daniel Streitenberger, der zweite Bürgermeister der Stadt Wassertrüdingen, Klaus Schülein, und Achim Engelking von der Landesstelle für den Schulsport anwesend. Der Referatsleiter für die Zusammenarbeit von Schule und Verein betonte die Wichtigkeit von Schul-Vereinskooperationen sowie des Mentoren-Projekts und überreichte den Teilnehmerinnen und Teilnehmern T-Shirts mit dem Aufdruck „Mentor-Sport-nach-1“ und Materialien für den Bewegten Pausensport. Beide Initiativen werden maßgeblich durch die Bayerische Fördergemeinschaft für Sport in Schule und Verein unter dem Vorsitz der Kultusministerin Anna Stolz unterstützt. 
Auch Schulleiter Thilo Lüftl zeigte sich von dem Tennis-Projekt überzeugt, denn lebenslanges Sporttreiben sei genauso wichtig wie lebenslanges Lernen. Die letzten Schultage vor den Sommerferien sinnvoll mit abwechslungsreichen Angeboten zu gestalten, sei ein wertvoller Bestandteil des Schullebens. Jede Schülerin und jeder Schüler solle die Möglichkeit haben, den eigenen Vorlieben entsprechend neue Erfahrungen zu sammeln.

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Mit dem Pilotprojekt, das in Anlehnung an die volleyballspezifische Mentorenausbildung des Bayerischen Volleyball-Verbandes (BVV) und an die DFB Junior Coaches entstanden ist, wurde ein Modell geschaffen, das Schule und Verein langfristig eng miteinander verbindet – weit über die Schulzeit der Mentoren hinaus.

Das Bayerische Kooperationsmodell Sport-nach-1 ist einzigartig: Pro Schuljahr werden rund 3.000 Sportarbeitsgemeinschaften an fast 1.000 Schulen angeboten. Gemeinsam mit den ortsansässigen Sportvereinen können die Schulen dadurch zusätzliche, qualifizierte Bewegungsangebote schaffen und somit die vielseitigen Talente ihrer Schülerinnen und Schüler fördern.

430 SAGs davon gab es im Turnsport, also beispielsweise im klassischen Gerätturnen, beim Orientierungslauf, gesundheitsorientierter Fitness oder Parkour.
 

300 € Gutschein für neue Parkour-SAG am Mittelschulverbund Türkheim/Ettringen

Als Starthilfe bzw. um weitere Geräte bzw. Parkourelemente anschaffen zu können, erhielt die Grund- und Mittelschule Türkheim im Rahmen der Sonderaktion Turnen und andere BTV-Sportarten einen Gutschein von Sport Thieme in Höhe von 300 €. Die Gutscheinübergabe durch den Vorsitzenden des Turngaus Unterallgäu-Memmingen, Manfred Münsch, und Ute Müller von Sport Thieme erfolgte im Rahmen der wöchentlich stattfindenden SAG im Beisein des Schulleiters Franz Overbeck, des SAG-Verantworlichen Chris Walter, und des Bürgermeisters Christian Kähler sowie den Übungsleitern des TV Türkheim 1891 Andi Buch, Petra Hämmerle und Susanne Schank.

Ein großer Dank geht an die beteiligten Partner: die Bayerische Fördergemeinschaft für Sport in Schule und Verein unter dem Vorsitz der Kultusministerin Anna Stolz, an den Bayerischen Turnverband (BTV) und Sport Thieme für die Bereitstellung der Gutscheine im Schuljahr 2025/2026. Wir freuen uns auf die Fortführung der gemeinsamen Sonderaktion für neu gegründete SAGs im Turn- und Freizeitsport im kommenden Schuljahr 2026/2027!

Regionale Vernetzungstreffen Schule & Verein: Sportvereine als „Partner für Bewegung“ im Ganztag

Auf Einladung der Bayerischen Sportjugend im BLSV Kreis Traunstein trafen sich fast 70 Vertreterinnen und Vertreter aus Schulen, Vereinen und der kommunalen Ebene zu einer Informationsveranstaltung an der Grund- und Mittelschule in Siegsdorf. Ziel dieser Pilotveranstaltung war neben der umfassenden Wissensvermittlung durch drei starke Partner - BSJ, Laspo und Regierung von Oberbayern - in erster Linie auch die Vernetzung der unterschiedlichen Player vor Ort. Diese zwei großen Ziele der Veranstaltung wurden vom stellvertretenden BSJ-Vorsitzenden Ben Schulze in seinen Impulsgedanken zur Eröffnung formuliert: Zum einen die Wissensvermittlung in drei verschiedenen Workshops, in denen die verschiedenen Möglichkeiten und bestehenden Modelle zur Umsetzung eines sportorientierten Ganztags vorgestellt wurden, und zum anderen die direkte Vernetzung von Schulen und Vereinen auf der lokalen Ebene. Nach den herzlichen Grußworten der Konrektorin der gastgebenden Schule in Siegsdorf, Eva Ippenberger, dem Bürgermeister Thomas Kamm und dem Schulamtsdirektor Clemens Gruber, die sich alle über die große Resonanz bei diesem wichtigen Zukunftsthema freuten, wurde deutlich, dass eine Betreuung im Ganztag bis 16 Uhr ohne Sport nicht vorstellbar ist.

Da der Landkreis Traunstein zu den sogenannten Modellregionen gehört, wurde die Pilotveranstaltung von starken Partnern unterstützt: Von der Ganztagskoordinatorin der Regierung von Oberbayern, Diana Sandner, und dem für die Zusammenarbeit von Schule und Verein zuständigen Referatsleiter am Bayerischen Landesamt für Schule, Achim Engelking, die jeweils einen Workshop leiteten. Diana Sandner stellte unterschiedliche Kooperationsmöglichkeiten für Sportvereine mit Ganztagsschulen, die Gelingensfaktoren und Finanzierungsmöglichkeiten vor.

Achim Engelking erläuterte in seinem Vortrag das Sport-nach-1-Modell und wies darauf hin, dass die Sportarbeitsgemeinschaften zwischen Schule und Verein, die in über 80 verschiedenen Sportarten und Disziplinen möglich sind, hervorragend als Türöffner in den schulischen Ganztag geeignet seien. Dieser Aspekt wird durch die kürzlich erschienene KOGASPO-Studie der Universität Würzburg in Kooperation mit BLSV und BSJ bestätigt, die die Chancen und Anforderungen für die Zusammenarbeit von Sportvereinen mit Ganztagsschulen aufzeigt.

In einem weiteren Workshop stellte der Vorsitzende der BSJ im BLSV Kreis Traunstein, Thomas Hoffmann, die Einsatzmöglichkeiten von Bundesfreiwilligendienstleistenden und FSJlern im Sport vor.

Mit der informativen Pilotveranstaltung wurde auf jeden Fall das erste Zwischenziel erreicht, nämlich die Vernetzung der verschiedenen Player in der Modellregion, die sich direkt im Anschluss an die Workshops über die vielfältigen Angebote intensiv austauschen konnten.

Weiterführende Links:

https://www.km.bayern.de/ganztagsschule
https://www.ganztag.isb.bayern.de

Handreichung des ISB:
Kooperationen in der Ganztagsschule
ISB-Kurzfilme zu den Themen

Wie kann ein Verein Kooperationspartner werden? Kann ich mich mit einer geringen Stundenzahl im Ganztag engagieren?

Von Kooperationen zwischen Schule und Verein profitieren beide Seiten gleichermaßen: Schulen können ihr Sportangebot aufwerten und Vereine haben die Chance, neue Mitglieder für ihren Klub zu gewinnen. Deshalb unterstützt die Bayerische Fördergemeinschaft für Sport in Schule und Verein zusammen mit dem Sparkassenverband Bayern und den beteiligten Sportfachverbänden die Neugründung von Sportarbeitsgemeinschaften (SAGs) im Schuljahr 2025/26 mit sog. Sonderaktionen. Mehr erfahren

Die BallHelden-Aktion ist eine Initiative des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV) und des Bayerischen Fußball-Verbandes (BFV). Sie stellt ein attraktives Angebot dar, um Freude am Fußball mit sozialem Engagement zu verbinden und um Schulen mit dem örtlichen Fußballverein zu vernetzen. Schirmherrin ist die Bayerische Staatsministerin für Unterricht und Kultus, Anna Stolz.

Die Schülerinnen und Schüler haben die Gelegenheit, an verschiedenen Stationen wie Geschicklichkeitsparcours, Fanclub-Aktivitäten und Quizfragen Punkte zu sammeln. Für jede erreichte Punktzahl erhalten die Teilnehmer einen kleinen Geldbetrag als Spende von ihren Sponsoren. So wird die sportliche Betätigung mit einem guten Zweck verbunden!

Ob in der Turnhalle oder im Freien – die BallHelden-Aktion ist flexibel und kann ganzjährig stattfinden. Anmelden können sich Schulklassen, Jahrgangsstufen oder sogar die gesamte Schule. Ein kleiner Tipp: Die örtlichen Fußballvereine unterstützen die Grundschulen sicher gerne; denn gerade die Vernetzung Schule und Verein ist eine win-win-Situation für beide Seiten. Hier geht’s zur Anmeldung: www.ball-helden.de/anmelden. Für Fragen und Informationen steht das BallHelden Team unter Telefon 089-2189 653 80 oder per E-Mail unter info@ball-helden.de zur Verfügung.

Die BallHelden-Aktion steht ganz im Zeichen von Sport, Fairness und sozialer Gerechtigkeit und kann im Rahmen eines Schulfestes oder als Teil eines Projekttages bzw. einer Projektwoche durchgeführt werden. Oder ganz aktuell auch im Hinblick auf die bevorstehende Fußball-WM! 

Vom 16.-20.12.2024 wurden 30 volleyball- und sportbegeisterte Schülerinnen und Schüler des Maria-Theresia-Gymnasiums zu Sport-nach-1-Mentoren mit dem Schwerpunkt Volleyball ausgebildet. Referatsleiter Achim Engelking freute sich über die Fortführung der volleyballspezifischen Mentorenausbildung unter der Federführung des Bayerischen Volleyball-Verbandes. „Was die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung von Dieter Heidrich, Landeslehrwart beim Bayerischen Volleyball-Verband, in der letzten Woche vor den Weihnachtsferien geleistet und gelernt haben, ist herausragend. Insbesondere unter den Aspekten der Persönlichkeitsbildung, der Werteerziehung und des volleyballspezifischen Lernzuwachses stellt die einwöchige Ausbildung für alle Beteiligten einen großen Gewinn dar.“ Mehr zum Mentoring erfahren

Sie ist eine von über 300 Fußball-SAGs bayernweit und eine von 90 Fußball-SAGs in Unterfranken. Und doch ist sie eine ganz besondere: jeden Mittwoch treffen sich Schüler und Schülerinnen der Christophorus-Schule, der Friedensreich Hundertwasser-Schule Würzburg und der Mittelschule Zellerau auf dem Fußballplatz, um unter Anleitung von Trainern des Würzburger Fußballvereins gemeinsam zu kicken. Ermöglicht wird diese schulübergreifende, inklusive SAG im Sport-nach-1-Modell.

Die Aufnahme von Parkour in den Sport-nach1-Sportartenkatalog zeigt, dass das bayerische Kooperationsmodell auch nach über 30 Jahren up to date und offen für Neuerungen ist. „Es freut mich sehr, dass unsere Initiative so schnell umgesetzt worden ist und Parkour nun auch als SAG angeboten werden kann, weil es ein sehr niederschwelliges, aber gleichzeitig sehr motivierendes Angebot ist.